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三步学会看图写话（二年级）书籍详细信息
- ISBN：9787562863847
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-02
- 页数：暂无页数
- 价格：49.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
三步即可学会看图写话，从20字到200字
内容简介：
《三步学会看图写话（二年级）》严格按照小学语文课程标准编写，内容涵盖写人、记事、写景、状物等专题，包含讲解篇和练习篇两本书，讲解篇提供方法和范例，练习篇学以致用，讲练结合，及时巩固。每一本书包含三十个与孩子生活息息相关的主题，内容丰富。该书的训练步骤简单易操作，每一主题分三步，di一步，写出句子的四要素，句宝宝诞生；第二步，给句子添加细节，句宝宝长高；第三步，给句子添加想象，句宝宝变美。老师和家长拿到书就可以给孩子进行辅导。
书籍目录：
目录
讲解篇
单幅图
1．小猴吃桃/05
2．我的玩具小熊/08
3．春天的公园真美丽/12
4．我和哥哥捉迷藏/15
5．吹气球/19
6．运木头/23
7．跳绳比赛/27
8．称体重/31
9．小帮手/35
10．拔河比赛/39
11．过河/43
12．小熊拔牙/47
13．种松果/51
14．我的存钱罐/55
15．美丽的夏天/59
16．荡秋千/63
17．洗手帕/67
18．冬天的原野/71
19．过生日/75
20．老师，您辛苦了/79
21．盛夏联欢会/83
多幅图
22．“对不起”和“没关系”/87
23．顽皮的小猴/91
24．小雷锋/95
25. 聪明的小狗/99
26．到此一游/103
27．小鸟回来了/107
28．爱护树木/111
29．我该怎么办呢/115
30．比本领/119
练习篇
单幅图
1小猫吃鱼/ 05
2我的电话手表/ 08
3秋天的田野/ 11
4放风筝/ 14
5雪地里的快乐/ 17
6吃棉花糖/ 20
7帮老爷爷推车/ 23
8课间十分钟/ 26
9紧急救援/ 29
10狮子生病了/ 32
11包饺子/ 35
12一起去植树/ 38
13小白兔和小灰兔/ 41
14我的轮滑鞋/ 44
15夏日的海边/ 47
16游乐园里真开心/ 50
17虎口逃生/ 53
18小猪掰玉米/ 56
19美丽的春景/ 59
20快乐的郊游/ 62
21爸爸的生日/ 65
22小刺猬卖糖葫芦/ 68
多幅图
23下雨了/ 71
24找妈妈/ 74
25雨中情/ 77
26小兔近视了/ 80
27搬西瓜/ 83
28哭泣的水龙头/ 86
29气球又回来了/ 89
30套圈圈/ 92
参考例文/ 95
作者介绍：
陈金铭：作文导师团发起人，原《小学语文教师》副主编，知名语文教学专家。在全国各级学校讲座、上课300多场，主编《小学语文教师一定要知道的180个妙招》《跟着名师教语文》《新经典日日诵》《小古文分级阅读》等多套畅销图书，在《人民教育》《中国教育报》等各类报刊发表文章200多篇。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
1．方法简单易上手，适合家长亲自辅导
2．主题贴合生活实际，让孩子有话可说
3．大字注音，便于孩子自主阅读与学习
4．讲练结合，一本讲解搭配一本练习册
前言
前言
《小学语文课程标准》对小学低年级写话的基本要求是：
1. 对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2. 在写话中乐于运用在阅读和生活中学到的词语。
3. 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、叹号。
可见，看图写话是小学低年级作文教学的主要形式，是写作的基础。它既能培养学生的观察能力和想象能力，又能提高他们的语言表达能力。
1. 培养细致的观察能力
看图写话的di一步，就是引导学生学会认真地看图。学生要学会看图的整体和细节，还要能按照一定的顺序去看图。在这样的过程中，能潜移默化地培养学生细致、专注的观察能力。
2. 培养丰富的想象力
在看图写话中，给出的图是静止的，但如果要根据画面写出一个相对完整的故事，往往需要学生把一个静态的画面想象成动态的过程并表达出来，这需要充分调动学生的生活经验和丰富的想象能力。
3. 提高语言表达能力
在看图写话过程中，除了引导学生有序、清楚、完整地表达，还要重点教给他们如何具体、准确、生动地表达，这样的过程对于提高学生的书面表达能力会有很大的帮助。与此同时，学生的口头表达能力也能得到相应的提高。
看图写话是如此的重要，但让一、二年级的学生实实在在地做起来并不是那么的容易。因为低年级学生缺乏生活经验，认知有限，对周围事物的观察随意性强，所以一提到看图写话，他们就充满了恐惧 ：写不出，看到图，不知道该写些什么 ；写偏题，写了一大堆，不知道自己写了什么 ；写不多，只能写出干巴巴两句话，考试很难拿高分。《三步学会看图写话》从考试真题出发，学、练结合，紧抓痛点，手把手教会学生看图写话。
di一步 ： 抓主干，写出一个句宝宝。通过紧抓写话关键要素，让学生快速写出一句话来概括图的内容。
第二步 ： 添枝叶，让句宝宝长高。这可以帮助学生大量积累、准确运用各类形容词，使学生写出来的东西形象生动。
第三步 ： 加想象，让句宝宝变美。通过学习心理、神态、语言等各类描写技巧，学生们可以使自己的作品变得生动并且深刻。
本系列图书分为一年级和二年级两个级别，通过循序渐进的训练，一、二年级的学生可以快速写出记事、写人、写景、状物等各类写话题材。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：5分
主题深度：6分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：5分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：3分
新颖与独特：8分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：5分
沉浸感：6分
事实准确性：7分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：9分
使用便利性：5分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
加载速度：8分
安全性：9分
稳定性：7分
搜索功能：5分
下载便捷性：9分
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