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数学学科知识与教学能力(中学)/全国统一教师资格考试指南书籍详细信息
- ISBN：9787549960538
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2016-11
- 页数：暂无页数
- 价格：40.79
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
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书籍目录：
模块一 课程标准解读
章 高中数学课程的性质和基本理念
节 对数学与数学教育的认识
第二节 高中数学课程的性质
第三节 高中数学课程的基本理念
第四节 高中数学课程的目标
第二章 高中数学课程的内容标准
节 高中数学课程总体内容结构
第二节 数学1内容标准
第三节 数学2内容标准
第四节 数学3内容标准
第五节 数学4内容标准
第六节 数学5内容标准
第七节 选修系列1内容标准
第八节 选修系列2内容标准
第九节 选修系列3一系列4内容标准
第三章 高中数学课程的教学建议和评价
节 高中数学课程的教学建议
第二节 高中数学课程的评价建议
模块二 学科知识
章 大学专业数学知识
节 高等数学
第二节 解析几何
第三节 线性代数
第四节 概率与统计
第二章 高中数学知识
节 集合与函数
第二节 立体几何与解析几何
第三节 算法初步
第四节 三角函数与三角恒等变换
第五节 数列与不等式
第六节 推理与证明
第七节 向量与复数
第八节 统计与概率
模块三 教学设计
章 教学原则、过程和方法
节 教学原则
第二节 教学过程
第三节 教学方法
第二章 课堂教学设计
节 教学设计简述
第二节 教学目标的设计
第三节 教学内容的确定
第四节 教学方法的选择
第五节 教学媒体的使用
第六节 教学程序的安排
第七节 教学设计的撰写及案例
第三章 课外教学设计
节 备课与说课
第二节 作业与辅导
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：9分
知识广度：9分
实用性：8分
章节划分：3分
结构布局：5分
新颖与独特：9分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：5分
沉浸感：6分
事实准确性：3分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：5分
使用便利性：6分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：6分
加载速度：3分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：8分
下载便捷性：3分
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