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【新华书店自营】作文教学跟我来 修订版,江苏凤凰科学技术出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787553741796
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-03
  • 页数:232
  • 价格:11.78
  • 纸张:书写纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

摄取“生活素材”,催发学生的表达情绪;“现场演示活动”,唤醒学生的创作灵感,帮助学生理解写作理论与写作技巧;概括能力与审题能力,纳入学生的学习流程;新媒体写作,帮助小学生摆脱书写困境。

书籍目录:

第一章 传统作文教学的短板及补救方法

第一节 小学生“生活素材”摄取能力的弥补

第二节 小学生“表达情绪”产生机制的激活

第三节 让小学作文课堂教学“动”起来

第二章 “现场演示”的分类、“学案”与启

作者介绍:

李白坚,上海大学教授。近年来,为探索中小学作文教学改革,他亲自给中小学生上课,将游戏模式和近期新教育观念运用到小学作文教学中,创立了一套契合素质教育,开发“创造性思维”的作文教学方法和理论,深受广大师

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

让教师改变方法、提高效率,使学生“易于动笔,乐于表达”终结作文课程“无大纲、无教材、无教法”的旧格局开创小学作文课堂教学的新天地!


书籍介绍

摄取“生活素材”,催发学生的表达情绪;“现场演示活动”,唤醒学生的创作灵感,帮助学生理解写作理论与写作技巧;概括能力与审题能力,纳入学生的学习流程;新媒体写作,帮助小学生摆脱书写困境。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:7分

主题深度:6分

文字风格:3分

语言运用:5分

文笔流畅:6分

思想传递:5分

知识深度:9分

知识广度:4分

实用性:4分

章节划分:6分

结构布局:7分

新颖与独特:7分

情感共鸣:3分

引人入胜:6分

现实相关:3分

沉浸感:7分

事实准确性:9分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:3分

使用便利性:8分

书籍清晰度:8分

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网友 訾***晴:挺好的,书籍丰富

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网友 石***烟:还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的

网友 辛***玮:页面不错 整体风格喜欢

网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余

网友 相***儿:你要的这里都能找到哦!!!

网友 师***怀:好是好,要是能免费下就好了

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