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培育孩子 学龄前儿童教育培养书籍详细信息
- ISBN：9787530968956
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-10
- 页数：276
- 价格：17.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：大32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
1、美国杰出教育学家毕生心血汇成此书，权威且实用，值得家长品读和思考。2、书中所列举的儿童训练详细且实用，适合家长使用借鉴。3、书中反对家长对孩子放任自由的教育方式，多方面多角度地讲述了如何更好地培养孩子，是家长们值得信赖的参考书。
书籍目录：
序
介绍 基础指导
Chapter1 习惯训练
Chapter2 社交训练
Chapter3 讲故事训练
Chapter4 肢体训练
Chapter5 节奏训练
Chapter6 自由玩耍
Chapter7 手工训练和职业性培养
Chapter8 信息知识掌握训练
作者介绍：
希利尔（V.M.Hillyer，1891-1953），美国杰出教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。哈佛大学本科毕业后，在纽约的布朗宁学校教了两年书，随后迁往巴尔的摩，成为卡尔沃特学校的任校长。
何东方，男，中文专业，育有一子，对培养孩子问题颇有心得，中英文功底扎实，专职笔译。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《培育孩子》作者希利尔毕生从事中小学教育，是美国杰出的教育家。《培育孩子》乃希利尔毕生心血的总结和整理，他提出的很多教育方式值得家长思考。书中反对家长对孩子放任自由的教育方式，从习惯训练、社交训练、讲故事训练、肢体训练、韵律艺术、自由玩耍、手工训练和职业性培养、信息知识掌握训练等八个方面，着手于儿童教育的核心，全面而贴切地讲述了如何更好地培养孩子，是家长们值得信赖的参考书。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：5分
文字风格：3分
语言运用：4分
文笔流畅：8分
思想传递：5分
知识深度：7分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：9分
沉浸感：4分
事实准确性：6分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：5分
稳定性：7分
搜索功能：8分
下载便捷性：3分
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