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激情是成就好教师的基础书籍详细信息
- ISBN：9787560265001
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-08
- 页数：暂无页数
- 价格：18.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
文章需要激情才能够感染读者，教育工作者亦是如此，具备激情的教师才会教Ⅲ激情澎湃的学生。本书正是阐述成就好教师的基础一激情。本书共分为四章内容，分别从情绪的控制、情绪的管理、激情的激发方法、名优教师激情教学的案例四个方面来阐述。可以说，教师就是让人的生命响亮的慷慨侠士，他在点燃学生求知火把、吹响学生探索号角的过程中，也实现着自已人生价值的辉煌。而这一切，都需要情感的火热，情绪的高涨，所以，教师一定要充满激情。
书籍目录：
章情绪的控制
节情绪的重塑性
第二节情绪的作用力
第三节情绪的控制力
第二章情绪的管理
节 情绪管理的基础、重点和整体性
第二节教师的自我情绪管理
第三节突发事件下的情绪管理
第四节激情有助于教师成长
第三章激情的激发方法
节提问与想象激发法
第二节幽默与游戏激发法
第三节创设情境与故事激发法
第四节实验与对比激发法
第四章名优教师的激情岁月
节风雨兼程
第二节滚滚红尘
第三节南山作证
第四节没有激情是可耻的
第五节让阳光先行
第六节后一课
第七节我是你青春的倒影
作者介绍：
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原文赏析：
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其它内容：
前言
现行各门课程的主要功能就是培养学生如何学习，如何做人，等等，
重点体现在塑造学生良好品德及行为习惯。而在实际教学中，要对学生进
行情感塑造，就必须以学生感兴趣的或来源于学生实际生活中的例子来进
行情感教育及培养，这就需要教师要有激情，用激情去感染学生，引发学
生心中的共鸣，让学生在良好的情感氛围中获得情感教育。学生只有在这
种氛围中才会达到有话可说、无话不说的境界。
激情教育实际上涉及整个课堂教学的始终，它包括教师的语言、动
作、肢体语言、精神状态等。而教学活动是师生双边活动的过程，只有双
边情感进行交流及共鸣，才会达到理想的教学效果。学生对哪一科感兴
趣，那么该科教师上课一定能充分调动学生激情，上课也一定充满着激
情。激情也不是每位教师每天每时都有的，这就需要教师即使遇到心情不
佳的时候，也要调整自己的心态，使自己的精神状态达到。作为教
师，如何使自己在平时教学课堂中保持高昂的激情，这就需要教师在平时
丰富自己的各种知识，锻炼自我。
本书共分为四章内容。
章主要从情绪的重塑性、情绪的作用力、情绪的控制力来阐述教
师如何控制情绪。
第二章主要从情绪管理的基础、重点和整体性，教师的自我情绪管
理，突发事件下的情绪管理等方面来阐述教师如何管理自己的情绪，为进
行有激情的教学打下良好的基础。
……
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：9分
文字风格：9分
语言运用：9分
文笔流畅：3分
思想传递：7分
知识深度：5分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：9分
结构布局：5分
新颖与独特：6分
情感共鸣：5分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：4分
使用便利性：9分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：4分
加载速度：7分
安全性：9分
稳定性：3分
搜索功能：6分
下载便捷性：7分
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