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学前儿童心理学书籍详细信息
- ISBN：9787303278077
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-06
- 页数：288
- 价格：38.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
学前教育专业基础课教材
内容简介：
学前儿童心理学是学前教育专业的基础课程，也是一门兼具实践性和理论性的课程。本书包括学前儿童心理发展导论、认知与言语的发展、情绪与社会性发展、心理发展的背景四大部分，精选了涵盖儿童从出生到入学前心理发生发展规律的基础理论知识共17章内容，注重学前儿童心理发展基础知识、基本概念、基本规律和基本方法等知识要点，同时，注意吸纳和反映国内外学前儿童心理研究的成果。每章体例统一，包括学习目标、案例导读、正文内容、信息栏、本章小结、复习与思考题、实践活动、拓展导航八个部分，试图在编写中为学生提供有理论、有人物、有案例、线索明晰，结构完善、知识点清晰，语言浅显易懂、深入浅出，辅之以趣味性、可读性强的案例和实验二维码阅读资源，导学导教，可读性强，有利于帮助提高学生的学习兴趣和理解力。
书籍目录：
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作者介绍：
洪秀敏，北京师范大学学前教育研究所教授、博导，中国学前教育研究会副理事长兼秘书长；李晓巍，北京师范大学学前教育研究所党支部书记、副教授、硕士生导师；王兴华，北京师范大学学前教育研究所副所长、副教授、硕士生导师。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
学前儿童心理学是学前教育专业的基础课程，也是一门兼具实践性和理论性的课程。本书包括学前儿童心理发展导论、认知与言语的发展、情绪与社会性发展、心理发展的背景四大部分，精选了涵盖儿童从出生到入学前心理发生发展规律的基础理论知识共17章内容，注重学前儿童心理发展基础知识、基本概念、基本规律和基本方法等知识要点，同时，注意吸纳和反映国内外学前儿童心理研究的最新成果。每章体例统一，包括学习目标、案例导读、正文内容、信息栏、本章小结、复习与思考题、实践活动、拓展导航八个部分，试图在编写中为学生提供有理论、有人物、有案例、线索明晰，结构完善、知识点清晰，语言浅显易懂、深入浅出，辅之以趣味性、可读性强的案例和实验二维码阅读资源，导学导教，可读性强，有利于帮助提高学生的学习兴趣和理解力。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：7分
主题深度：8分
文字风格：7分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：9分
章节划分：7分
结构布局：9分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：6分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：9分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：3分
加载速度：3分
安全性：5分
稳定性：6分
搜索功能：9分
下载便捷性：6分
下载点评
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网友 曾***文：五星好评哦
网友 融***华：下载速度还可以
网友 龚***湄：差评，居然要收费！！！
网友 国***芳：五星好评