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九年级化学·上书籍详细信息
- ISBN：9787539745473
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-4
- 页数：165
- 价格：19.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《预学案:化学9年级(上)(人教版)》主要内容包括：自主性；预学是学生自主学习的环节，需根据各年级学生的年龄特点和认知水平，有意识地激发和培养学生的自主学习能力，以逐步实现其“主体”地位。启导性；预学应立足于教材，但教材的知识讲解限于篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的启发和指导，才能确保学生自主预学的针对性和有效性。
基础性
预学阶段还处于学步阶段，主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程，并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。
衔接性
预学作为教学案或导学案的重要组成部分，具有温故知新和衔接课堂的重要特征，应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能，为实现高效课堂奠定基础
情趣性
预学具有学生自主学习的特点，应力求使学生易于接受、乐干接受。因此，在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。
书籍目录：
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作者介绍：
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出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《预学案:化学9年级(上)(人教版)》主要内容包括：自主性；预学是学生自主学习的环节，需根据各年级学生的年龄特点和认知水平，有意识地激发和培养学生的自主学习能力，以逐步实现其“主体”地位。启导性；预学应立足于教材，但教材的知识讲解限于篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的启发和指导，才能确保学生自主预学的针对性和有效性。
基础性
预学阶段还处于学步阶段，主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程，并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。
衔接性
预学作为教学案或导学案的重要组成部分，具有温故知新和衔接课堂的重要特征，应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能，为实现高效课堂奠定基础
情趣性
预学具有学生自主学习的特点，应力求使学生易于接受、乐干接受。因此，在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：5分
文字风格：5分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：5分
知识深度：6分
知识广度：6分
实用性：9分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：8分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：3分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：8分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：3分
下载点评
- 一般般(345+)
- 无水印(629+)
- 无广告(594+)
- 内容齐全(118+)
- 无盗版(471+)
- 好评(593+)
- 情节曲折(59+)
- 内涵好书(657+)
- 强烈推荐(170+)
- 经典(147+)
- 简单(160+)
- 服务好(519+)
下载评价
网友 邱***洋：不错，支持的格式很多
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网友 通***蕊：五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~
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