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数学书籍详细信息
- ISBN：9787561311004
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2006-6
- 页数：307
- 价格：10.8
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《新教材解读》系列丛书与其他同类书相比，最突出的特点是新。
第一，教材新：
丛书以人民教育出版社九年义务教育最新教材为蓝本编写，以国家教育部最新教学大纲为依据。
第二，理念新：
首先突出新形势下新的教育理念。丛书从特色栏目“点燃思维火花”和“优生兴趣乐园”中渗透了北京市、湖北省、江苏省、天津市、安徽省一代名师教育理念的变化，在学生生活经验基础上构建知识，让学生自己去寻找真理，从“学生身边的例事”展开课程，让课堂教学在师生互动中产生新知识。
第三，思路新：
“掌握一种方法比做一百道题更有用。”丛书突出教给学生学习方法和新的思路。从特色栏目“重点难点解读”和“拓展延伸探究”中详细介绍各种类型的解题方法，思维受阻突破方法，知识灵活应用方法，思维拓展方法，研究性学习培养发散思维能力的方法，让学生在快乐轻松的学习中掌握全新的自主学习模式和方法。
第四，题目新：
新型的话题训练是有效地培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性、敏感性的重要手段之一。丛书大量题目是一代名师近期原创的新题、活题，注重知识“点”与“面”的联系、课堂内与课堂外的渗透，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。
书籍目录：
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作者介绍：
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出版社信息：
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其它内容：
书籍介绍
《新教材解读》系列丛书与其他同类书相比，最突出的特点是新。
第一，教材新：
丛书以人民教育出版社九年义务教育最新教材为蓝本编写，以国家教育部最新教学大纲为依据。
第二，理念新：
首先突出新形势下新的教育理念。丛书从特色栏目“点燃思维火花”和“优生兴趣乐园”中渗透了北京市、湖北省、江苏省、天津市、安徽省一代名师教育理念的变化，在学生生活经验基础上构建知识，让学生自己去寻找真理，从“学生身边的例事”展开课程，让课堂教学在师生互动中产生新知识。
第三，思路新：
“掌握一种方法比做一百道题更有用。”丛书突出教给学生学习方法和新的思路。从特色栏目“重点难点解读”和“拓展延伸探究”中详细介绍各种类型的解题方法，思维受阻突破方法，知识灵活应用方法，思维拓展方法，研究性学习培养发散思维能力的方法，让学生在快乐轻松的学习中掌握全新的自主学习模式和方法。
第四，题目新：
新型的话题训练是有效地培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性、敏感性的重要手段之一。丛书大量题目是一代名师近期原创的新题、活题，注重知识“点”与“面”的联系、课堂内与课堂外的渗透，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：8分
主题深度：7分
文字风格：5分
语言运用：4分
文笔流畅：5分
思想传递：5分
知识深度：9分
知识广度：3分
实用性：9分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：7分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：9分
使用便利性：6分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：6分
加载速度：4分
安全性：3分
稳定性：5分
搜索功能：9分
下载便捷性：4分
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下载评价
网友 宓***莉：不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。
网友 孔***旋：很好。顶一个希望越来越好，一直支持。
网友 邱***洋：不错，支持的格式很多
网友 国***舒：中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到
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