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数学(上册 基础模块) 中等职业教育改革国家规划新教材 人民教育出版社、课程【正版图书】书籍详细信息
- ISBN:9787107219665
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2009-06
- 页数:暂无页数
- 价格:7.00
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
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书籍目录:
章 -集合
. -集合及其运算
.2 -充要条件
阅读材料康托尔与集合论
第二章 -不等式
2. -不等式的基本性质
2.2 -不等式的解法
2.3 -不等式的应用
阅读材料聪明在于学习,天才由于积累
第三章 -函数
3. -函数
3.2 -一次函数和二次函数
3.3 -函数的应用
阅读材料秦九韶和《数书九章》简介
第四章 -指数函数与对数函数
4. -指数与指数函数
4.2 -对数与对数函数
4.3 -指数、对数函数的应用
阅读材料对数的功绩
第五章 -三角函数
5. -角的概念的推广及其度量
5.2 -任意角的三角函数
5.3 -三角函数的图象和性质
阅读材料亚历山大时期的三角测量
附录 -OpenOffice电子工作表简介
附录2 -常用数学符号
索引”
作者介绍:
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原文赏析:
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编辑推荐
国家规划新教材是根据新发布的德育课程、文化基础课程和部分大类专业基础课程的教学大纲编写,并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的。新教材紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,对于提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力,促进中等职业教育深化教学改革,提高教育教学质量将起到积极的推动作用。
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:8分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
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