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SQL Server数据库应用管理与程序开发(高等职业教育计算机类课程改革创新教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787030577092
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-10
  • 页数:暂无页数
  • 价格:33.05
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

编者在多年的数据库技术教学与数据库应用程序开发经验的基础上,根据软件行业程序员和数据库管理员的岗位能力要求和高职学生的认知规律,按照模块化教学的思想精心组织了本书内容。本书以4个实际的数据库应用和管理项目为载体,通过任务驱动的方式将基于SQL Server 2012的数据库应用、管理和开发所需知识和技能有机融合,实现“教、学、做”一体,适合“理论实践一体化”教学模式。4个项目体现了应用、管理和开发的难度递进,便于针对不同专业、不同学生灵活选取相应教学项目和任务,实现模块化教学。

本书可作为高职高专院校计算机网络技术、软件技术、移动应用开发、计算机信息管理和电子商务技术等专业的教材,也可作为数据库培训教材及SQL Server数据库自学者的参考书。

书籍目录:

项目1 个人通讯数据库

任务1.1 安装和测试SQL Server 2012

1.1.1 背景知识

1. 数据库技术概述

2. 三种主要的数据模型

3. SQL Server 2012基础

1.1.2 完成步骤

1. 选择SQL Server 2012的版本

2. 安装SQL Server 2012

3. 体验SQL Server Management Studio的使用

4. 查看和配置SQL Server服务

1.1.3 任务小结

任务1.2 使用SSMS管理Contact数据库

1.2.1 背景知识

1.SQL Server 2012数据库概述

2. 系统数据库

1.2.2 完成步骤

1. 使用SSMS创建数据库

2. 使用SSMS修改数据库

3. 使用SSMS查看数据库

4. 使用SSMS删除数据库

5. 使用SSMS收缩数据库

1.2.3 任务小结

任务1.3 使用SSMS管理Contact数据库的数据表

1.3.1 背景知识

1.SQL Server表的概念

2.SQL Server基本数据类型

1.3.2 完成步骤

1. 使用SSMS创建表

2. 使用SSMS修改表

3. 使用SSMS查看表

4. 使用SSMS删除表

5. 使用SSMS管理数据

1.3.3 任务小结

任务1.4 使用T-SQL简单查询个人通讯信息

1.4.1 背景知识

1. 查询语句基本语法

2.SSMS中执行查询

1.4.2 完成步骤

1. 查询满足条件的列

2. 查询满足条件的行

3. 使用ORDER BY实现排序

4. 使用GROUP BY实现分组

1.4.3 任务小结

项目2 图书借阅数据库

任务2.1 使用T-SQL管理Library数据库

2.1.1 背景知识

1. 数据库文件

2. 数据库文件管理

2.1.2 完成步骤

1. 使用T-SQL语句创建数据库

2. 使用T-SQL语句修改数据库

3. 使用T-SQL语句查看数据库

4. 使用T-SQL语句删除数据库

5. 使用T-SQL语句收缩数据库和数据库文件

6. 使用T-SQL语句移动数据库文件

2.1.3 任务小结

任务2.2 使用T-SQL管理Library数据库的数据表

2.2.1 背景知识

1. 关系与二维表

2. 关系的定义

2.2.2 完成步骤

1. 使用T-SQL语句创建表

2. 使用T-SQL语句修改表

3. 使用T-SQL语句查看表

4. 使用T-SQL语句删除表

5. 使用T-SQL语句管理数据

2.2.3 任务小结

任务2.3 使用T-SQL查询Library数据库的数据

2.3.1 背景知识

1. 查询条件

2. 连接查询

2.3.2 完成步骤

1. 使用CUBE和ROLLUP汇总数据

2. 进行分页和排名操作

3. 使用内连接查询数据

4. 使用外连接查询数据

5. 子查询

6. 联合查询

2.3.3 任务小结

任务2.4 管理Library数据库的视图

2.4.1 背景知识

1. 视图概述

2. 视图的优点与作用

2.4.2 完成步骤

1. 使用SSMS管理视图

2. 使用T-SQL语句管理视图

2.4.3 任务小结

任务2.5 管理Library数据库的索引

2.5.1 背景知识

1. 索引简介

2. 索引类型

3. 索引选项

2.5.2 完成步骤

1. 使用SSMS管理索引

2. 使用T-SQL语句管理索引

2.5.3 任务小结

项目3 教务信息数据库

任务3.1 管理教务信息数据库

3.1.1 背景知识

1. 数据完整性概述

2. 列约束和表约束

3.1.2 完成步骤

1. 数据库及数据表的创建

2. 使用DEFAULT约束

3. 使用CHECK约束

4. 使用PRIMARY KEY约束

5. 使用FOREIGN KEY约束

6. 使用UNIQUE约束

3.1.3 任务小结

任务3.2 管理教务信息数据库中的视图和索引

3.2.1 背景知识

1. 教务信息数据库中的视图

2. 全文索引

3.2.2 完成步骤

1. 查询和修改视图数据

2. 管理全文索引

3.2.3 任务小结

任务3.3 实现教务信息数据库的备份和恢复

3.3.1 背景知识

1. 数据库备份概述

2. 数据库恢复概述

3. 数据库备份设备

3.3.2 完成步骤

1. 管理备份设备

2. 进行数据库备份

3. 进行数据库恢复

4. 分离数据库

5. 附加数据库

6. 导入导出数据

3.3.3 任务小结

任务3.4 实现教务信息数据库的安全管理

3.4.1 背景知识

1. 验证模式

2. 角色类型

3. 权限类型

4. 架构概述

3.4.2 完成步骤

1. 管理登录名

2. 管理用户

3. 管理角色

4. 管理权限

5. 管理架构

3.4.3 任务小结

项目4 BC电子商城系统数据库

任务4.1 WebShop数据库的分析与设计

4.1.1 背景知识

1. 需求分析

2. 概念结构设计

3. 逻辑结构设计

4. 物理结构设计

4.1.2 完成步骤

1.WebShop数据流图

2.WebShop数据字典

3.WebShop E-R图设计

4.E-R图向关系模型转换

4.1.3 任务小结

任务4.2 管理WebShop数据库的基本对象

4.2.1 背景知识

1. 使用T-SQL

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故事情节:3分

人物塑造:5分

主题深度:8分

文字风格:8分

语言运用:7分

文笔流畅:7分

思想传递:8分

知识深度:9分

知识广度:7分

实用性:5分

章节划分:4分

结构布局:3分

新颖与独特:4分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:5分

沉浸感:6分

事实准确性:6分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

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书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:7分

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