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社区托育课程方案 活动指引书籍详细信息
- ISBN：9787507225822
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-06
- 页数：暂无页数
- 价格：17.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
涵盖0-3岁婴幼儿家庭养育及社区托育服务
内容简介：
《社区托育课程方案——活动指引》对婴幼儿发展的支持与干预渗透在餐饮、盥洗、睡眠等一日生活的各个环节中，并在做做玩玩、听听说说、唱唱跳跳、涂涂画画、拼拼搭搭等各类游戏活动中，通过婴幼儿主动地与环境材料互动、养育者的随机引导，使婴幼儿在不断重复的活动中自我强化，小步递进地实现发展的目标。
书籍目录：
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作者介绍：
华爱华
曾任华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育系主任，教授、博士研究生导师，中国学前教育研究会理事、游戏与玩具专业委员会主任、托幼机构教育专业委员会委员。负责“0～6岁婴幼儿一体化教育”“幼儿园游戏课程的研究”等课题，著有《幼儿游戏理论》《教化与造化的智慧》《学前教育改革启示录》《游戏与儿童早期发展》（译著）等。
茅红美
上海市特级教师，国家二级育婴师，现任黄浦区早期教育指导中心主任、上海市*学前教育信息部副主任。主持“面向0-3岁婴幼儿家长的科学育儿指导的探索与实践”课题研究，获得2014年基础教育教学成果一等奖。曾荣获上海市教育系统先进工作者、上海市儿童工作白玉兰奖、全国教育管理创新奖等。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：5分
主题深度：5分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：9分
知识广度：5分
实用性：9分
章节划分：9分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：6分
事实准确性：5分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：9分
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稳定性：4分
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下载便捷性：8分
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下载评价
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