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教育改革论书籍详细信息
- ISBN:9787533648107
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2007-11-01
- 页数:286
- 价格:30.40
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《教育改革论》为建设我国的教育理论体系作出了贡献。《教育改革论》第一辑十本专著放到我面前的时候,真是感慨万千,兴奋不已。回想1979年中国教育学会刚刚成立的时候,全国从事教育理论工作研究的只有四百多人。为了繁荣教育科学,当时我们呼呼恢复中央教科所、建立中国教育学会,得到邓小平同志的批准。今天中国教育学会的会员已经发展到八十多万人,全国博士授权点已有几十个,一批中青年教育理论工作者已经成为教育科研的骨干。《教育改革论》就是他们展示在我们面前的成果。怎不令人兴奋!
改革开入以来,我国教育有了空前的发展,教育改革不断深入。教育实践呼唤着教育理论的指导。教育科学也有了很大的发展。但是,我们不能不看到,教育理论还远远不适应教育改革的需要。我们还需要努力,一方面要继承和发扬我国优秀的教育传统,另一方面要吸收外国先进的理论和经验,但重要的是要深入我国的教育实际,总结我们自己的经验,形成有中国特色的社会主义教育理论体系。
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其它内容:
书籍介绍
《教育改革论》为建设我国的教育理论体系作出了贡献。《教育改革论》第一辑十本专著放到我面前的时候,真是感慨万千,兴奋不已。回想1979年中国教育学会刚刚成立的时候,全国从事教育理论工作研究的只有四百多人。为了繁荣教育科学,当时我们呼呼恢复中央教科所、建立中国教育学会,得到邓小平同志的批准。今天中国教育学会的会员已经发展到八十多万人,全国博士授权点已有几十个,一批中青年教育理论工作者已经成为教育科研的骨干。《教育改革论》就是他们展示在我们面前的成果。怎不令人兴奋!
改革开入以来,我国教育有了空前的发展,教育改革不断深入。教育实践呼唤着教育理论的指导。教育科学也有了很大的发展。但是,我们不能不看到,教育理论还远远不适应教育改革的需要。我们还需要努力,一方面要继承和发扬我国优秀的教育传统,另一方面要吸收外国先进的理论和经验,但重要的是要深入我国的教育实际,总结我们自己的经验,形成有中国特色的社会主义教育理论体系。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:7分
加载速度:7分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:9分
下载便捷性:7分
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- 无漏页(236+)
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下载评价
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