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迈向职教强国——21世纪头20年的中国职业教育书籍详细信息
- ISBN:9787040612516
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:616
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书收录了1998—2019年作者担任教育部职业教育管理部门和研究机构负责人期间的工作和研究文章102篇。全书包括时代步伐、特色之路、改革与发展、公平与质量、实践德育、职业指导、双师之师、走向世界八个专题,集中呈现了21世纪头20年我国职业教育的发展进程和重要政策举措,展示了作者的实践探索和理论思考。时间跨越20多年,有新世纪最初10年中国特色职业教育发展道路的开拓和确立,有新时代现代职业教育体系的形成及其类型定位的开启。空间横贯国内和国外,关联中央和地方,有国内基层实际情况的切身感受,有国内高层重大决策的运筹过程,有国外“他山之石”的学习借鉴。议题涉及职业教育主要方面,有发展方针、发展道路、办学方向、办学模式的讨论;有体制机制改革、教育教学改革、管理制度改革的探索;有大力发展、促进公平、提高质量、扩大开放如何落到实处的设计;有德育思政、职业指导、师资队伍等工作的研究。这些文章,或发言讲话,或工作笔谈,或研究论文,或调研报告,或序言评语,或媒体对话,是21世纪以来中国职业教育向世界强国不断迈进的历史记录。
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其它内容:
书籍介绍
本书收录了1998—2019年作者担任教育部职业教育管理部门和研究机构负责人期间的工作和研究文章102篇。全书包括时代步伐、特色之路、改革与发展、公平与质量、实践德育、职业指导、双师之师、走向世界八个专题,集中呈现了21世纪头20年我国职业教育的发展进程和重要政策举措,展示了作者的实践探索和理论思考。时间跨越20多年,有新世纪最初10年中国特色职业教育发展道路的开拓和确立,有新时代现代职业教育体系的形成及其类型定位的开启。空间横贯国内和国外,关联中央和地方,有国内基层实际情况的切身感受,有国内高层重大决策的运筹过程,有国外“他山之石”的学习借鉴。议题涉及职业教育主要方面,有发展方针、发展道路、办学方向、办学模式的讨论;有体制机制改革、教育教学改革、管理制度改革的探索;有大力发展、促进公平、提高质量、扩大开放如何落到实处的设计;有德育思政、职业指导、师资队伍等工作的研究。这些文章,或发言讲话,或工作笔谈,或研究论文,或调研报告,或序言评语,或媒体对话,是21世纪以来中国职业教育向世界强国不断迈进的历史记录。
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:4分
加载速度:9分
安全性:3分
稳定性:5分
搜索功能:9分
下载便捷性:9分
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