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以美塑人 面向社会的雕塑美育实践 知识产权出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787513088794
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-09
  • 页数:148
  • 价格:37.10
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

本书基于中央美术学院雕塑系近年来的美育实践经历,对大量生动、鲜活的实践案例进行分析,这些活动突出专业特色,学生在参与活动的过程中,继承发扬中央美院“爱国为民、崇德尚艺”的优良传统,以优秀作品反映时代,反馈社会。“以美塑人”,通过雕塑美育,让受教育者得到美的陶冶,提升审美能力、对社会的洞察力、认知的敏锐性,培养“生活的艺术家”;通过雕塑美育,让受教育者受到教化和感化,使其道德素养、人格魅力得到提升。最终,让受教育者成长为完整独立的个体。本书从构建雕塑美育实践体系,搭建青年雕塑人才交流平台,雕塑美育面向社会的意义和提升策略三个维度,全面展现艺术院校的雕塑美育实践,分析其特色与价值,为今后的雕塑美育提供借鉴,不断创造教育教学的新成果,探索艺术研究的新领域,努力培养德艺双馨的名家大师和高水平的创作人才。美育工作是一项长期任务,在新的历史机遇下,有必要构建新时代的美育体系,在艺术实践中深化美育,在服务人民中彰显美育,在文化传承中弘扬美育。雕塑美育实践体系,既向传统溯源,又紧贴时代脉搏,在传统与现代中游刃。通过搭建青年雕塑人才交流的平台,开展丰富多彩的社会实践,实现了课堂教学向社会的延伸,体现了学院精神的碰撞交融。通过打造艺术品牌活动,不仅可以提升学生的专业水平,也培养学生的家国情怀、独立人格、综合素质,为培养新时代综合性艺术人才提供支撑。雕塑美育面向社会,具有深远的意义,通过开展以美育为主题的教育教学和课外校外实践活动,形成课堂教学、课外活动的合力。艺术实践促进社会文化的建设,社会实践也反哺人才培养。艺术深入生活,参与社会公共文化服务,让艺术教育更全方位的面向社会、面向时代。

书籍目录:

第一章构建雕塑美育实践体系

第一节向历史溯源

第二节为时代发声

第二章搭建青年雕塑人才交流平台

第一节艺术创作水平的全面展示

第二节综合素质的提升

第三节从学校向社会延伸的平台

第三章雕塑美育面向社会的理路和策略

第一节美育实践促进社会文化建设

第二节社会实践反哺人才培养

第三节雕塑美育实践的提升策略

第四节“五育融合”视域下的立体美育

结语

参考文献

后记

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:4分

主题深度:6分

文字风格:4分

语言运用:4分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:3分

章节划分:3分

结构布局:4分

新颖与独特:8分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

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事实准确性:6分

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网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:4分

使用便利性:9分

书籍清晰度:8分

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是否包含广告:7分

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安全性:9分

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