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市场调查与预测业务(教师用书) 石慧霞 主编书籍详细信息
- ISBN：9787509522462
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2011-01
- 页数：116
- 价格：9.00
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
为适应以工作过程为导向的高等职业教育课程改革的需要，在传统的市场调查与预测业务课程的基础上，结合职业需求分析和岗位工作过程，我们特编写了此书。本书一套两本，分为学生用书和教师用书。
市场调查与预测业务是对市场信息进行搜集、处理和分析的一门综合性的应用科学，是科学管理的重要内容之一。许多高等学校的经济类、管理类等相关专业都已将其作为必修课程，而且都越来越重视本门课程教学中的理论与实际的结合。作为高等职业院校，对这一点尤为重視。近年来，高等职业教育进行了以职业能力培养需求为背景，针对职业岗位能力的课程体系改革，形成了以工作过程为导向的基于任务导向的专业课程体系。本书的编写就采取了这一模式。
《市场调查与预测业务》（教师用书）是以市场调查公司的工作过程为导向，以适应市场调查和市场预测的教学与实践应用为宗旨而编写的。在体系安排上，按市场调查和预测的实际工作情境布局，工作流程性强，结构严谨，布局合理；在内容上，既涵盖了市场调查和市场预测的基本理论、基本知识和基本方法，又注重用工作实例进行分析、阐述和印证，为专业教师的课堂教学提供帮助，具有较强的工作流程性和业务应用性。
书籍目录：
课程标准
项目一确定市场调查目标
教学设计
知识积累
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训练辅导
项目二制定巿场调査方案
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
项目三市场调查方法选择
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
项目四设计市场调查问卷
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
项目五组织实施市场调查
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
项目六整理市场调查资料
教学设计
知识积累
……
作者介绍：
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出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《市场调查与预测业务(教师用书)》内容简介：1．体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求，教材编写要以提高学生职业素质为中心，明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标，并据此调整相应的内容，以强化课程教学的针对性和应用性，使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。
2．体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家，按照工作岗位的实际需要，对岗位要求层层加以分解，确定从事这一岗位工作所应具备的能力，从而明确培养目标。按照教学规律，将相同、相近的各项能力进行总结、归纳，构成各种不同的教学模块，制定教学大纲，依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心，保证了职业能力培养目标的实现。
3．适应高职学生的特点。教材编写要密切关注学生的特点，注重教材的适应性。目前高职学生的生源由中职生为主转向以高中生为主，学生的文化基础素质得以提高，根据这一变化，教材编写应跟随时代新技术的发展，摒弃过时陈旧的内容，将新方法、新规范、新标准编入教材，使学生毕业后具备从事专业技术工作和管理工僬的能功。
4．便于组织教学。在结构上，理论讲述、案例分析、综合实训相结合。充分运用表格、结构图、流程图和案例等形式表现教学内容。可以进行网络学习的电子化教材要与纸质教材配合使用。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：9分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：7分
文笔流畅：6分
思想传递：7分
知识深度：9分
知识广度：4分
实用性：3分
章节划分：8分
结构布局：9分
新颖与独特：3分
情感共鸣：3分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：9分
事实准确性：9分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：6分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：9分
加载速度：9分
安全性：5分
稳定性：7分
搜索功能：7分
下载便捷性：8分
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