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理解儿童心理从绘画开始书籍详细信息
- ISBN:9787518422531
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2019-6-1
- 页数:272
- 价格:38.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年,接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟,也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言,结合生动的幼儿绘画作品,告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的,成人如何陪伴孩子绘画,用绘画滋养孩子的心灵,以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长,也适合幼儿教育工作者。
书籍目录:
第一章 绘画是儿童心灵的表达
1.绘画与意象思维
2.绘画是心灵升华的容器
3.绘画是心灵的演练场
4.绘画可以绕过防御来表达
第二章 儿童绘画与心理发展
1.0—2岁婴幼儿的绘画与心理发展
2.3—6岁儿童的绘画与心理发展
3.小学生的绘画与心理发展
第三章 如何陪伴孩子画画:滋养心灵的绘画教育
1.反思绘画教育中的误区
2.限制想象的陪伴方式
3.滋养心灵的陪伴方式
第四章 如何理解一幅绘画作品的心理意义
1.绘画的理解与诠释
2.促进心灵洞察的绘画教育
3.促进绘画理解与欣赏的活动
第五章 绘画结合故事改编:火柴人的畅想
1.火柴人绘画的象征
2.火柴人绘画与故事畅想的分析视角
3.火柴人绘画与故事畅想案例解析
第六章 交替绘画:人际关系中的动力
1.交替绘画怎样操作
2.交替绘画怎样分析
3.儿童交替绘画案例解析
4.亲子交替绘画案例解析
5.适合在班级中进行的交替绘画
参考文献
作者介绍:
陈侃
复旦大学心理学系副教授,美国马萨诸塞大学教育与人力资源学院访问学者,入选“上海市浦江人才计划”。持多项国际心理咨询领域专业认证,包括国际分析心理学会(IAAP)心理分析师;国际意象体现学会(ISEI)注册治疗师;国际沙盘游戏治疗学会(ISST)候选分析师。主要研究领域为儿童心理教育、表达性艺术治疗、荣格心理分析。
在国内外学术杂志发表多篇高水平论文,出版专著《绘画心理测验与心理分析》《现代人的心理危机及其干预的心理分析》,译著《绘画心理治疗—对困难来访者的艺术治疗》《探索梦的原野》等。曾为《中国教育报》《新闻晨报》《孩子》《时尚健康》等报刊撰写心理学专栏文章。长期带领团队为社区、医院、学校提供心理健康教育指导。
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其它内容:
书籍介绍
本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年,接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟,也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言,结合生动的幼儿绘画作品,告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的,成人如何陪伴孩子绘画,用绘画滋养孩子的心灵,以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长,也适合幼儿教育工作者。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:3分
加载速度:6分
安全性:7分
稳定性:8分
搜索功能:3分
下载便捷性:6分
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下载评价
网友 孙***美:加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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