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听儿歌学说话：自然现象书籍详细信息
- ISBN：9787504141248
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2008-12
- 页数：24
- 价格：5.50
- 纸张：铜版纸
- 装帧：平装
- 开本：24开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
听儿歌，认物品，学说话。
书籍目录：
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其它内容：
编辑推荐
儿歌是婴幼儿学习语言的启蒙文学。它贴近生活，语言浅近，讲究韵律，*容易为孩子们所接受。儿歌的口耳相传，培养了孩子们对于语言的感受能力。这种学习语言的方式，符合他们的天性，在游戏中学，在诵唱中学，在情趣中学，入于耳，根于心，潜移默化，经久不忘。
——金波
学前时期是孩子感知觉和语言发展的关键时期。本书以日常生活中常见物品为内容，配以富有韵律感的儿歌，让孩子边认物，边听儿歌，不仅丰富了孩子对周围事物的认知，有利于他们感知觉的发展，还能促进其语言理解能力和口语表达能力的提高。
——陈帼眉
书摘插图
书籍介绍
《听儿歌 学说话:自然现象》主要内容：儿歌是婴幼儿学习语言的启蒙文学。它贴近生活，语言浅近，讲究韵律，最容易为孩子们所接受。儿歌的口耳相传，培养了孩子们对于语言的感受能力。这种学习语言的方式，符合他们的天性，在游戏中学，在诵唱中学，在情趣中学，入于耳，根于心，潜移默化，经久不忘。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：5分
主题深度：6分
文字风格：4分
语言运用：5分
文笔流畅：4分
思想传递：9分
知识深度：3分
知识广度：8分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：6分
新颖与独特：8分
情感共鸣：8分
引人入胜：6分
现实相关：4分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：6分
使用便利性：7分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：3分
加载速度：4分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：6分
下载便捷性：8分
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