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普法教师以案释法读本 9787517123163 中国言实出版社 顾昂然书籍详细信息
- ISBN：9787517123163
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2017-06
- 页数：暂无页数
- 价格：19.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
顾昂然主编的《*普法教师以案释法读本(全 国*普法统编系列教材)》围绕以宪法、教育法、 教育行政、学校、教师、学生以及教育法律救济等知 识为重点展开深入详尽的论述，书中配有大量具体、 生动的案例，通过这些典型案例达到以案释法的目的 。书中内容具有信息量大，涉及面广、条理清晰，实 效性强的特点，并且运用具体、生动的案例形式，围 绕依法治校的内涵与外延展开，尽量做到理论联系实 际，通俗易懂便于读者理解，争取能为广大教师及其 他教育工作者提供科学、严谨的法律指导。
书籍目录：
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作者介绍：
顾昂然，全国人大常委会法制工作委员会原主任。1998年3月至2003年3月任第九届全国人大法律委员会副主任委员，1993年至2003年任全国人大常委会法制工作委员会主任。中共十四大代表，第九届全国人大代表。《中国人大》杂志顾问，北京大学、中国政法大学、中国人民大学等大学兼职教授。
出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：9分
主题深度：7分
文字风格：4分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：7分
知识广度：4分
实用性：3分
章节划分：4分
结构布局：8分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：3分
加载速度：4分
安全性：5分
稳定性：8分
搜索功能：4分
下载便捷性：6分
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