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当天发货正版 全国中小学有效教学模式指导丛书:品德与生活有效教学模式 胡玲 北京师范大学出版社 9787303137572盛世图书书籍详细信息
- ISBN:9787303137572
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2014-07
- 页数:暂无页数
- 价格:18.00
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
《品德与生活有效教学模式/全国中小学有效教学模式指导丛书》秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳小学思想品德课课程改革10年来课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。全书文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点就通”的感觉,同时兼顾内容的引领性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚,文字通而不涩。强调深挖学科内涵,旨在提高教学质量。
书籍目录:
第一章 品德与生活课程价值与有效教学模式构建的依据
作者介绍:
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胡玲编著的《品德与生活有效教学模式/全国中小学有效教学模式指导丛书》秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳小学思想品德课课程改革10年来课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。全书文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点就通”的感觉,同时兼顾内容的引领性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚,文字通而不涩。强调深挖学科内涵,旨在提高教学质量。
书摘插图
1.增强教师的课程意识有助于课程目标的实现和课程价值的体现
书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
使用便利性:7分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:6分
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安全性:7分
稳定性:3分
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下载便捷性:6分
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