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转型培训师书籍详细信息
- ISBN：9787121434600
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-7-1
- 页数：250
- 价格：58
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《转型培训师》顺应时代应运而生，两位作者一位是70后资深职业培训师，另一位是90后网红培训师，两位作者的年课量都曾超过200天，既有丰富的从业经验，又有精湛的授课技能，还掌握着最前沿的讲师自我营销手段。本书涵盖了培训师成长的完整体系，是一本不可多得的培训师从业宝典。
本书内容实战性强，凝聚了作者对培训行业的观察与实践的全部精华，并汇聚了几十位业内大咖的经验与心得。无论你是对培训充满兴趣的小白，还是已经入行多年的资深讲师，又或者是企业中与培训相关的人士，甚至是想要提升自己演讲与表达能力的职场人士和大学生，均可逐章细读本书，有针对性地寻求突破！
书籍目录：
转型篇：培训师的成长赛道
第一章：我想转型成为培训师
一、“神秘”的培训行业
二、高价值感的自由职业
三、定位自己的授课方向
第二章：职业常青的秘密
一、不越红线
二、爆课秘诀
三、终身学习
第三章：抓住培训发展机遇
一、快速崛起——培训业的发展历史
二、转型边缘——培训行业的现状分析
三、生态共存——未来趋势与发展
四、创新自救——培训机构的未来
内容篇：爆款课程的开发与设计
第四章：把握培训需求
一、需求调研，直击痛点
二、需求分析，入木三分
三、学习目标，引人入胜
四、课程标题，一见钟情
第五章：设计课程内容
一、经验萃取实操步骤
二、打动人心的案例与故事
三、用便签法快速构建框架
四、用鱼骨图快速设计课程
五、打造“知识单元”七步法
六、设计高质量的课程大纲
第六章：打磨PPT课件
一、PPT的制作流程
二、制作PPT的高效工具
三、制作PPT时的十大误区及相应的解决方案
氛围篇：打造精彩的课堂呈现
第七章：精彩呈现的四项修炼
一、巧用教具
二、发声技巧
三、语言表达
四、肢体表达
第八章：完美演绎的三个节点
一、赢在开场
二、重在中场
三、胜在收场
第九章：极致氛围的五大绝招
一、幽默风趣
二、激励技巧
三、提问互动
四、游戏互动
五、角色扮演
营销篇：爆课秘诀与培训师IP打造
第十章：培训师的定位与包装
一、培训师的定位
二、培训师的包装
第十一章：培训师就该这样做推广
一、打造个人品牌
二、新媒体营销
三、鱼塘式营销
第十二章：培训师线上转型之道
一、线上课的作用
二、线上课的分类
三、平台选择
四、录播课程策划与制作
五、直播课设计与讲授技巧
结语
参考文献
作者介绍：
曹恒山（别名：曹大嘴）
南通理工学院企业发展研究院 执行院长
授课18年的资深培训师
马来西亚玛莎大学 工商管理硕士
中管院教标所客座教授
国家高级注册培训师
国家二级心理咨询师
美国NGH催眠治疗师
“说学动演TTT”版权课拥有者
主要著作：《大客户营销》《鱼塘式营销》《享受拒绝》《林妹妹升职记》《谁懂客户谁拿订单》《销售这样说才对》《我适合做销售吗》等10余本。
主讲课程：“大客户营销”“金牌店长”“狼性销售”“说学动演TTT”等。
傅一声（本名：傅建忠）
南通理工学院企业发展研究院讲师
实战派新媒体培训师
国家高级注册培训师
培训师推优大赛全国总冠军
互联网营销师
企业新媒体顾问
知名网络大V
主要著作：《鱼塘式营销：小成本撬动大流量》《大客户营销》《出众力》
主讲课程：“新媒体运营”“短视频制作与营销”“直播”等。
出版社信息：
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原文赏析：
撰写学习目标的“3W1H”公式。
W：Who——培训对象。可以部门、岗位、职务层级、项目等为维度描述。例如，以销售部、人力资源部、市场部、品牌部等部门为维度，以销售员、HR、运营人员、班组长等岗位为维度，以高层、中层、基层等职务层级为维度，以党务宣传、内训师团队、直播大赛等项目为维度等。培训对象越明确，培训对象的工作相似度越高，培训目标就越统一。
W：Where——在何种环境或条件下。任何知识或技能都有其适用边界，描述清楚在何种环境或条件下运用知识或提升技能能够让双方达成共识、权责清晰，以避免期待过高或与目标不一致的情况发生。
W：What——达到的目标或结果。目标或结果应该是可衡量的。管理学泰斗彼得·德鲁克在他的管理学说中特别强调衡量的重要性：“如果你不能衡量它，也就不能理解它；不能理解它，也就不能管理它；不能管理它，也就不能改善它……你衡量什么，你就会得到什么……人们只会做你衡量和评价的事情，不会做你希望的事情。”我们常常会用一些行为动词来进行表达，以展示学员培训之后行为发生的变化。我们一般不使用“了解、掌握、熟悉”等无法量化的词，而常用“记忆、描述、识别、辨认、解释、概括、分类、预测、比较、说明、解决、展示、操作、计算、实施、运用、检验、判断、总结、产出、设计、开发、创建、修改、组织”等词语。
H：How——程度。光有行为动词还不足以衡量培训带来的变化，还需要说明变化到什么程度。
“3W1H”公式用一句话呈现就是：谁在什么情况下，做什么事情，到什么程度。
其它内容：
书籍介绍
《转型培训师》顺应时代应运而生，两位作者一位是70后资深职业培训师，另一位是90后网红培训师，两位作者的年课量都曾超过200天，既有丰富的从业经验，又有精湛的授课技能，还掌握着最前沿的讲师自我营销手段。本书涵盖了培训师成长的完整体系，是一本不可多得的培训师从业宝典。
本书内容实战性强，凝聚了作者对培训行业的观察与实践的全部精华，并汇聚了几十位业内大咖的经验与心得。无论你是对培训充满兴趣的小白，还是已经入行多年的资深讲师，又或者是企业中与培训相关的人士，甚至是想要提升自己演讲与表达能力的职场人士和大学生，均可逐章细读本书，有针对性地寻求突破！
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：3分
主题深度：4分
文字风格：6分
语言运用：4分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：9分
章节划分：9分
结构布局：4分
新颖与独特：4分
情感共鸣：6分
引人入胜：7分
现实相关：3分
沉浸感：6分
事实准确性：6分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：3分
安全性：5分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：3分
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