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英语教师用书(2)(含盘)书籍详细信息
- ISBN：9787040283631
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-01
- 页数：191
- 价格：21.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
为了贯彻职业教育的办学方针和教学指导思想，教材编写中力图体现任务性、实践性、应用性等特点。每个单元设计一个单元任务，要求学生集体合作运用单元所学语言知识、文化知识和策略知识，通过协商、交流与合作完成组建俱乐部、开展调查、设计生日宴会、制作个人名片等任务。通过任务练习，学生不仅可以综合运用单元所学，感受英语在现实生活和职场中的应用，同时也可以发展认知水平，培养合作意识，增强策略能力。任务的设计是中职英语教学指导思想的具体体现。
书籍目录：
1 I laughed till Icried 1
2 I saw a terrible movie
3 Have you ever done a part-time job?
4 I've tried all the means of trans portation
5 It's time to change
REVlEW 1
Review of topics in Units 1-5
6 Tell me when the pain started
7 So much to do before we travel！
8 If you want to talk，you can go online
9 Everything is made in China 1
10 Why was it built?
REVIEW 2
Review of topics in Units 6-10
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《英语教师用书2(基础模块)》内容简介：为了贯彻职业教育的办学方针和教学指导思想，教材编写中力图体现任务性、实践性、应用性等特点。每个单元设计一个单元任务，要求学生集体合作运用单元所学语言知识、文化知识和策略知识，通过协商、交流与合作完成组建俱乐部、开展调查、设计生日宴会、制作个人名片等任务。通过任务练习，学生不仅可以综合运用单元所学，感受英语在现实生活和职场中的应用，同时也可以发展认知水平，培养合作意识，增强策略能力。任务的设计是中职英语教学指导思想的具体体现。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：8分
主题深度：7分
文字风格：4分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：3分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：9分
使用便利性：9分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：3分
加载速度：6分
安全性：3分
稳定性：7分
搜索功能：3分
下载便捷性：4分
下载点评
- 情节曲折(540+)
- 赞(148+)
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- 品质不错(409+)
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下载评价
网友 瞿***香：非常好就是加载有点儿慢。
网友 步***青：。。。。。好
网友 蓬***之：好棒good
网友 宫***玉：我说完了。
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网友 方***旋：真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了
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网友 龚***湄：差评，居然要收费！！！