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行动研究与教师专业发展（高等院校教育类专业系列教材）书籍详细信息
- ISBN：9787518434299
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：216
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《行动研究与教师专业发展》是一本为高等师范院校学生编写的介绍研究方法的教材，也可作为对中小学幼儿园教师进行研究方法培训的教材。全书由三个部分共计10章组成。第一部分为范式篇，主要对行动研究的发展历程、内涵、特征、行动研究的理论和实务进行介绍。第二部分是教师专业发展理论，主要对教师专业发展的内涵、特征、取向和模式进行了介绍。第三部分是教师开展行动研究的理论和实践，主要介绍了教师行动研究的兴起、理论、案例和教师开展行动研究的可行性、不足和今后发展的展望。全书结构清楚，内容通俗易懂，案例翔实，富有启发性。
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其它内容：
书籍介绍
《行动研究与教师专业发展》是一本为高等师范院校学生编写的介绍研究方法的教材，也可作为对中小学幼儿园教师进行研究方法培训的教材。全书由三个部分共计10章组成。第一部分为范式篇，主要对行动研究的发展历程、内涵、特征、行动研究的理论和实务进行介绍。第二部分是教师专业发展理论，主要对教师专业发展的内涵、特征、取向和模式进行了介绍。第三部分是教师开展行动研究的理论和实践，主要介绍了教师行动研究的兴起、理论、案例和教师开展行动研究的可行性、不足和今后发展的展望。全书结构清楚，内容通俗易懂，案例翔实，富有启发性。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：4分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：6分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：8分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：7分
情感共鸣：4分
引人入胜：7分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：8分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：3分
稳定性：9分
搜索功能：4分
下载便捷性：8分
下载点评
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- 盗版少(154+)
- 速度快(657+)
- 少量广告(228+)
- 值得下载(323+)
下载评价
网友 濮***彤：好棒啊！图书很全
网友 印***文：我很喜欢这种风格样式。
网友 瞿***香：非常好就是加载有点儿慢。
网友 田***珊：可以就是有些书搜不到
网友 宫***凡：一般般，只能说收费的比免费的强不少。
网友 利***巧：差评。这个是收费的
网友 谢***灵：推荐，啥格式都有
网友 游***钰：用了才知道好用，推荐！太好用了
网友 冯***丽：卡的不行啊