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中小学课堂教学技能训练:中学物理书籍详细信息
- ISBN：9787801154347
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2003-01
- 页数：308
- 价格：4.90
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
新世纪教师的进修与培训也需要有新思路，不能像以往那样局限于中小学的教材教法的研究，更重要的是要更新教育观念，掌握先进的教育理论，了解学科知识的发展，拓展视野，培养科学研究的能力，以适应教育改革的需要，达到教师自身素质的可持续发展。要进修和培训就要有教材，《新编中小学教师继续教育丛书》就是在这种背景下出台的。
书籍目录：
绪论
章 微格教学的理论与方法
第二章 教学语言技能
第三章 板书和板画技能
第四章 导入技能
第五章 讲解技能
第六章 演示技能
第七章 提问技能
第八章 强化技能
第九章 变化技能
第十章 结束技能
第十一章 素质教育课堂教学技能
第十二章 创新教育课堂教学技能
第十三章 优秀课评价技能
参考文献
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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编辑推荐
走进新世纪以后，我国教育事业发展也进入了一个新时期。1999年全国教育工作会议和中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把我国教育改革和发展推向一个新高潮。国务院批准*颂发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中的基础教育工程和园丁教育工程已经启动。新的基础教育课程标准纲要即将颁布，中小学教师的全员培训已经开始。
书籍介绍
新世纪教师的进修与培训也需要有新
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：6分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：4分
思想传递：9分
知识深度：9分
知识广度：4分
实用性：5分
章节划分：5分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：4分
引人入胜：6分
现实相关：9分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：7分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：3分
加载速度：4分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：6分
下载便捷性：9分
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