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设计思维表达(全国高等院校环境艺术设计专业规划教材)书籍详细信息
- ISBN:9787562150381
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2010-09
- 页数:暂无页数
- 价格:22.80
- 纸张:铜版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
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书籍目录:
章 定位
节 主要内容
第二节 研究对象
一、设计视觉语言
二、设计过程的表达
第三节 教学目的
第四节 能力目标
第五节 前期课程
第二章 设计思维表达的基本类型与基础做法
节 图形类表达
一、特点与作用
二、图形类表达的种类
第二节 模型类表达
一、特点与作用
二、模型类表达的种类
三、实体模型制作的训练要点与方法
第三章 设计思维表达的应用
节 观察记录
一、设计思维表达在设计观察记录中的作用
二、内容
第二节 分析
一、设计思维表达在设计分析中的作用
二、内容
第三节 思考
一、设计思维表达在设计思考中的作用
二、内容
第四节 交流表述
一、设计思维表达在设计交流表述中的作用
二、内容
第四章 设计思维表达的技能培养
节 课程概况
学时及周时
第二节 教学目标与能力培养
第三节 课程安排
课程阶段设计总表
第四节 基本功训练
一、基础训练
二、应用训练
三综合训练
后记
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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本书着重培养初学者设计思维表达的基础能力;将“设计基础几何”与“表现技法”中学到的知识与技能结合起来,强化设计思维的图示、图形表达能力;对设计的表达方式和手段进行多种训练,分阶段完成设计思维表达的任务;进而培养学生的观察能力、信息处理能力、设计思考与分析能力及设计创意的交流能力。
全书共分四章:定位、设计思维表达的基本类型与基础做法、设计思维表达的应用、设计思维表达的技能培养。
书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:9分
使用便利性:5分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:7分
加载速度:6分
安全性:5分
稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:5分
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