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好妈妈穷养男孩100招书籍详细信息
- ISBN：9787506486903
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-08
- 页数：暂无页数
- 价格：22.70
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
俗话说：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”男子汉的一生就是一个不断挑战自我的过程。如果男孩从小生活在优越、安逸的环境中，就容易丧失进取拼搏的精神。作为妈妈必须对男孩进行“穷养教育”，让男孩在“穷”环境中体悟人生的真谛。
本书从生理学、心理学、社会学、教育学等多个角度透彻地诠释了“穷”养男孩的真正内涵，并从物质享受、挫折教育、自控能力、性格培养、勇敢无畏、文明礼仪等方面给妈妈提出了“穷”养男孩的建议和方法，让男孩通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，达到对心智的磨砺和锻炼，最终成长为一名真正的男子汉。
书籍目录：
目录
第一章 自古纨绔少伟男——“穷”养男孩的现代解读
“男孩穷养，女孩富养”是在中国流传很久的一句教子格言，之所以根深蒂固一定有它的道理。所谓穷养的内涵，就是适当让男孩受点穷，特别是在小时候体验一下“穷”的滋味，只有这样，才能激励男孩一生奋进，努力创造富裕的生活。
第1 招 男孩，再富也要穷着养
第2招“穷”养男孩的真正内涵
第3招 三个时期决定穷养关键
第4 招 穷养，培养男孩自食其力
第5 招 穷养，让男孩学会吃苦耐劳
第6 招 穷养，把忧患意识植入男孩心里
第7 招 穷养，让“蛋壳心理”远离男孩
第二章 “穷”养的男孩早当家——培养男孩正确的金钱观
如今，我们进入了商品社会，男孩很小的时候就不可避免地要与金钱打交道，而男孩也总是因为购买欲望而遇到金钱方面的问题。因此如何帮助男孩协调欲望和资源的关系，培养正确的金钱观，成为一个经济上有责任感的男孩，是穷养教育中最为关键的一课。
第8 招 财富不能保男孩富贵平安
第9 招 培养男孩正确的价值观
第10 招 引导男孩正确的消费观
第11 招 别让男孩太早介入人情交易
第12 招 正确引导男孩的攀比心理
第13 招 勤俭节约，现代男孩的可贵品质
第14 招 让男孩懂得要花钱，自己挣
第15 招 培养男孩的理财意识和兴趣
第三章 男孩不磨不成器——经历挫折洗礼的男孩最有出息
巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”的确如此，挫折是一种挑战和考验，它既可以让男孩走向成熟、获得成就，也可能阻碍孩子的前途，是成功还是失败，关键在于妈妈如何赋予男孩解决问题、寻找答案、承受失败的能力。
第16 招 引导男孩从挫折中激发潜能
第17 招 开发和提高男孩的逆境商
第18 招 磨掉棱角，培养男孩的韧性
第19 招 引导男孩拥有坚强的意志
第20 招 告诉男孩，勤奋是成功必不可少的途径
第21 招 男子汉，在哪里跌倒就在哪里爬起来
第22 招 鼓励男孩正确面对失败
第23 招增强男孩受挫后的恢复能力
第四章 心态成就未来——优秀男孩必须具备的乐观心态
积极的心态能使—个懦夫成为勇士，使人从心志软弱变为意志坚强。因此，妈妈穷养男孩，不仅需要让他拥有健康的体魄和聪明的才智，还需要培养他良好的心态。这样，男孩才会自信、勇敢地面对生活以及未来的社会竞争。
第24 招 切除嫉妒的“毒瘤”
第25 招 引导男孩正确面对孤独
第26 招 屡败屡战，改变男孩输不起的心态
第27 招 引导男孩远离抑郁
第28 招 教男孩对愤怒情绪说“不”
第29 招 培养幽默感，让男孩更阳光
第30 招 心浮气躁是男孩的大敌
第31 招 引导男孩告别内向，走向开朗
第32 招 别让负面情绪困扰男孩
作者介绍：
姚美海：致力于青少年家庭教育、心理辅导、亲子沟通等研究，有着丰富的教育经验，将自身的研究心得和家庭教育咨询的收获结合起来编撰成书，出版的书籍在教育界获得一致好评，备受广大父母和青少年的推崇。
出版社信息：
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俗话说：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”男子汉的一生就是一个不断挑战自我的过程。如果男孩从小生活在优越、安逸的环境中，就容易丧失进取拼搏的精神。作为妈妈必须对男孩进行“穷养教育”，让男孩在“穷”环境中体悟人生的真谛。
本书从生理学、心理学、社会学、教育学等多个角度透彻地诠释了“穷”养男孩的真正内涵，并从物质享受、挫折教育、自控能力、性格培养、勇敢无畏、文明礼仪等方面给妈妈提出了“穷”养男孩的建议和方法，让男孩通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，达到对心智的磨砺和锻炼，*终成长为一名真正的男子汉。
前言
前言
古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”可见，“穷养男孩”一直是镌刻在中
国父母心中最深入骨髓的教子箴言。它之所以根深蒂固，不可撼动，是因
为其蕴涵着深刻的道理：男孩是泥土身，将来成长成人，必须要经得起摔打，
经得起风雨。
当然，现实中肯定有很多男孩的父母以为，“穷养儿”就是控制男孩的
花销，不娇惯，不溺爱，不让男孩过多享受，但这些只是片面的理解，和
真正的穷养还有一定的区别。“穷养”的真正含义是让男孩学会在困苦的环
境中接受锤炼，能够懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。要知道，一
个男孩子无论是成长还是成熟，他都需要自立自强，需要坚持不懈地努力
奋斗，以便迎接人生中更大的困难与挑战，成长为一名真正的男子汉。只
有让他们多受点穷，多吃点苦，男孩才知道如何去创造财富与幸福，才懂
得珍惜现今来之不易的生活。
如果没有这样一个过程，男孩极易养成挥霍的习惯，贪图享受，脆弱
无能，不负责任，不知人间真情。就像有的城市小学生听说农村有的孩子
吃不饱饭，竟吃惊地问：“饿了为什么不吃巧克力呢？”这不禁让人想起历
史上的痴呆皇帝晋惠帝，天下动乱，百姓饥饿，他竟然说：“何不食肉糜？”
如果成为这样的男孩日后怎能面对生活的考验，迟早会被社会所淘汰。因
此，每位父母都应“穷养”自己的儿子。
穷养男孩的真正内涵是什么？
“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”穷养男孩的真正内涵就是让男
孩过点“苦日子”，让他学会独立生活和承担责任，让他体验挫折和适当地
受点委屈，最重要的是培养男孩乐观的性格、爱心和感恩心。
本书从多个角度阐述了“穷养男孩的真正内涵是什么”这一问题，例
如开篇第一章就明确指出“男孩就该‘穷’着养”，并在介绍穷养内涵的基
础上，在男孩的成长蓝图、培养男孩的忧患意识、穷养男孩的勤俭品质等
方面给出了一系列的具体指导。
接下来，本书还从爱与管的穷养教育艺术、金钱观、挫折教育、能力、
品质等方面给家长阐释了穷养男孩的真正内涵。
穷养，应着重男孩的能力和品质培养。
如今，大多数孩子为“独生子女”，“小皇帝”越来越多，而且随着社
会经济的进步和家人对孩子宠爱程度的上升，很多男孩子缺乏基本生存能
力、人际交往能力、语言表达能力和创新能力等，只知凡事都依赖父母。
另外，他们还缺乏自信、耐心、勇气、爱、感恩心、同情心等，变得自私、
冷漠或者自卑、懦弱。
我们教育男孩的最终目的是什么呢？对此，美国家庭教育专家詹姆
士·杜布森博士在其《培育男孩》一书中做了回答：“作为父母，我们的目
标就是把儿子从‘不成熟的、反复无常的少年转变成诚实而有爱心的男人，
他们尊重妇女、忠于婚姻、信守承诺，是果断有力的领袖、优秀的劳动者、
保持着健康的男性气质。’”
我们衷心希望，每一位男孩妈妈都能从这本书中获益。我们也期望着
对每一个读完本书的男孩，都能有豁达、平和的心态，在面对困难时泰坦
自然，面对毁誉时不卑不亢，面对生活时积极进取，而对自己时坦然快乐，
成为一个性格坚强、勇敢果断、自信顽强、不怕困难、宽容大度的男子汉！
姚美海
2012 年5 月
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：8分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：7分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：5分
事实准确性：4分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：4分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：4分
加载速度：6分
安全性：5分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：7分
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