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组织行为学书籍详细信息
- ISBN：9787563529520
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-4
- 页数：226
- 价格：20.00
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《21世纪高职高专工商管理系列规划教材•国家示范性高职院校建设项目成果:组织行为学》遵循职业教育的教学规律，以实际组织管理活动顺序为内容设计主线，面向应用，突出组织管理能力的培养。此书共设计了7个学习情境，这7个学习情境系统、全面地在3个层面上阐述了组织行为学的理论及其实践意义：在个体层面，主要介绍了个体行为与激励理论；在群体层面，主要介绍了群体行为、团队管理和领导理论与艺术；在组织层面，主要介绍了组织结构与设计、组织文化、组织变革和组织学习等理论。
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其它内容：
书籍介绍
《21世纪高职高专工商管理系列规划教材•国家示范性高职院校建设项目成果:组织行为学》遵循职业教育的教学规律，以实际组织管理活动顺序为内容设计主线，面向应用，突出组织管理能力的培养。此书共设计了7个学习情境，这7个学习情境系统、全面地在3个层面上阐述了组织行为学的理论及其实践意义：在个体层面，主要介绍了个体行为与激励理论；在群体层面，主要介绍了群体行为、团队管理和领导理论与艺术；在组织层面，主要介绍了组织结构与设计、组织文化、组织变革和组织学习等理论。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：7分
知识广度：9分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：9分
现实相关：7分
沉浸感：9分
事实准确性：8分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：5分
使用便利性：9分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：3分
稳定性：7分
搜索功能：4分
下载便捷性：8分
下载点评
- azw3(373+)
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