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2018春 小学教学全解 六年级语文下 人教版(RJ版) 教师用书书籍详细信息
- ISBN：9787545022742
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2017-10
- 页数：暂无页数
- 价格：55.10
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：大16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
为教师备课、上课、检测提供整体解决方案，满足教师所有教学环节的需求。
内容简介：
本书是以新课改所倡导的教育教学理念为指导，以“服务教师，服务教学”为宗旨，以探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何学”为重点的教学指导丛书，是新课改环境下小学教师备课、上课、测评整体解决方案。实现备课资源丰富、上课设计高效、检测方案科学的目标。
本书特色
1.教材内容全析全解。
融入部编版教材的创新理念，为教师吃透教材、吃透教参、吃透课标提供有效帮助，是教师备课的助手。
2.教学设计模式多样。
本书采用一课两案的方式，实现同课异构，模式多样的目标。其中 “教案设计”以体现主要教学环节为主，将每个环节中的具体步骤、方法、手段都进行了细化设计，具有指导教师做公开课的功能；《导学案设计》采用四栏表格的形式，体现了以学生学习为主体的教学设计理念，学生在教师的引导下，一步一步地展开自主学习活动。
3. 检测方案科学实用。
本书为教师提供“课时检测”“单元检测”和“期中期末检测”立体化的检测方案，具有练点指向明确、检测科学高效的特点，便于教师检测教学效果和学生的学业水平。
书籍目录：
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作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
教辅市场上教案类图书可谓种类繁多，各具特色，但从单本书的使用来说，教案模式单一，供教师上课选择的空间有限，还不能完全满足教师全流程教学的需求。《小学教学全解》汇集近百名教育专家、名师的教学思想，经长时间的市场调研，根据教师需求潜心打造，能够满足教师的不同需求。本丛书自2011年问世以来，深受一线教师的呵护与厚爱。历经三年的精心打造，日趋成熟，赢得了国内近百名教育专家和老师的一致好评。本丛书具有如下优势：
1.秉承全面全程服务教学的指导思想，为教师备课、上课、检测提供整体解决方案，满足教师所有教学环节的需求。
2.贯彻新《课程标准》理念及部版教材的创新理念，探索高效课堂的教学模式。采用“一课两案”的形式，实现“同课异构”。
3.课时测评方案对教材知识点、能力训练点进行科学设题，梯度合理，练点指向明确，能够实现高效检测的目的。
4.“二维码”让您走在现代化高效课堂的前沿。电子教案、名师教学片段实录、教学PPT、朗读动漫、课文原声朗读、类文阅读、知识点微课、课堂活动卡、生字书写动漫、电子题库等应有尽有。
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：9分
主题深度：7分
文字风格：6分
语言运用：9分
文笔流畅：9分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：7分
章节划分：5分
结构布局：4分
新颖与独特：4分
情感共鸣：5分
引人入胜：3分
现实相关：5分
沉浸感：9分
事实准确性：6分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：8分
使用便利性：8分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：3分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：8分
下载便捷性：6分
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- 不亏(534+)
- 体验还行(655+)
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- 一般般(260+)
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网友 养***秋：我是新来的考古学家
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