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叶圣陶教育名著导读 王凌皓 聂苏 吉林文史出版社【正版书】 fb2 地址 mobi pdf txt 下载 chm 极速

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叶圣陶教育名著导读 王凌皓 聂苏 吉林文史出版社【正版书】书籍详细信息

  • ISBN:9787547216675
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-05
  • 页数:172
  • 价格:12.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学;在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理;在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。本书为《中外教育名著导读书系》其中之一

书籍目录:

目 录部分 教育教学感悟名著之一:《今日中国的小学教育》 1名著之二:《小学教育的改造》 9名著之三 :《教育与人生》 25名著之四:《中学生课外读物的商讨——教育播音演讲记录稿》 31名著之五:《变相的语文教学》 43名著之六:《如果我当教师》 49名著之七:《革除传统的教育精神》 63名著之八:《“瓶子观点”》 67名著之九:《读书和受教育》 71第二部分 语文教学法名著之一:《小学国文教授的诸问题》 77名著之二:《国文教学的两个基本观念》 87名著之三:《国文随谈》 95名著之四:《中学国文学习法》 111名著之五:《认真学习语文》 123名著之六:《论国文精读指导不只是逐句讲解》 133名著之七:《略读的指导——〈略读指导举隅〉前言》 143名著之八:《怎样写作》 155名著之九:《和教师谈写作》

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

学生在阅读课外读物的时候也应该明白,写在书上的东西并不是完全可以信赖的。阅读果然要认真,但是尤其重要的是要抱着批判的态度。

其它内容:

编辑推荐

《叶圣陶教育名著导读》由吉林文史出版社出版。


书籍介绍

叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学;在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理;在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:6分

主题深度:6分

文字风格:5分

语言运用:4分

文笔流畅:6分

思想传递:7分

知识深度:9分

知识广度:4分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:5分

新颖与独特:5分

情感共鸣:4分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:5分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:9分

使用便利性:6分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:9分

加载速度:6分

安全性:4分

稳定性:7分

搜索功能:9分

下载便捷性:8分

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