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思想政治教育方法论(第三版)书籍详细信息

  • ISBN:9787040576276
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:424
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是面向21世纪课程教材。本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据当代社会发展与人的全面发展的实际与需要,按照世界观与方法论相统一的原则,论述了思想政治教育方法论的基本概念、研究对象、理论基础、功能特点、历史发展及继承改革;运用马克思主义认识论,采用系统方法,建构了以思想政治教育认识方法、工作方法、反馈评估方法、研究提高方法为主要内容的方法论体系;研究、总结了适应新时期需要的新方法;继承了中国古代行之有效的传统方法;借鉴了相关学科的知识与国外的有益方法。本教材具有科学性与价值性、时代性与民族性、理论性与应用性相统一的特点,是教育部组织编写的全国高校统编教材。本书是思想政治教育专业的主干教材,亦可用于相关专业的教材,并适用于党群工作者、思想政治工作者、教育工作者学习、参考。

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其它内容:

书籍介绍

本书是面向21世纪课程教材。本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据当代社会发展与人的全面发展的实际与需要,按照世界观与方法论相统一的原则,论述了思想政治教育方法论的基本概念、研究对象、理论基础、功能特点、历史发展及继承改革;运用马克思主义认识论,采用系统方法,建构了以思想政治教育认识方法、工作方法、反馈评估方法、研究提高方法为主要内容的方法论体系;研究、总结了适应新时期需要的新方法;继承了中国古代行之有效的传统方法;借鉴了相关学科的知识与国外的有益方法。本教材具有科学性与价值性、时代性与民族性、理论性与应用性相统一的特点,是教育部组织编写的全国高校统编教材。本书是思想政治教育专业的主干教材,亦可用于相关专业的教材,并适用于党群工作者、思想政治工作者、教育工作者学习、参考。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:3分

文字风格:3分

语言运用:6分

文笔流畅:6分

思想传递:3分

知识深度:4分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:3分

结构布局:9分

新颖与独特:6分

情感共鸣:3分

引人入胜:9分

现实相关:9分

沉浸感:6分

事实准确性:3分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:4分

使用便利性:4分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:8分

加载速度:6分

安全性:9分

稳定性:6分

搜索功能:4分

下载便捷性:4分

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