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语文课文同步拓展阅读小学二年级语文上(冀教版适用）书籍详细信息
- ISBN：9787538531893
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-06
- 页数：168
- 价格：10.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)在谈到课程的基本理念时明确指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“努力建设开放而有活力的语文课程”。在课程目标中，要求学生尝试进行探究性阅读，扩大阅读面。《小学语文课文同步拓展阅读》(江苏实验版)正是二套配合江苏省小学语文教学，适合不同水平学生探究性学习需要的理想读物。
本套丛书为一至六年级语文教材上的每篇课文精心打造了一份与课文内容密切相关的学习“套餐”，学生可根据自己的兴趣爱好、学习需要有选择地阅读，从而打破了课文的局限，弥补了课堂教学的不足，可以开拓学生的阅读视野，培养学生进行自主探究性学习的能力。
书籍目录：
古诗二首
望庐山瀑布
山行
水乡歌
美丽的呼伦湖
黄山奇石
采蘑菇的小姑娘
雨后
我想我能行
村景
风铃草
搭船的鸟
燕子专列
我要的是葫芦
盲人摸象
望天
苏珊的画
古诗二首
九月九日忆山东兄弟
赠汪伦
窗前的红气球
妈妈睡了
送给奶奶的阳光
植物妈妈有办法
地球的清洁工
我是你的朋友
后一片树叶
小英雄于连
奇特的“钢琴”
华罗庚的故事
朱德的扁担
戈壁滩上古长城
木兰从军
纸
唐僧取经
作者介绍：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：3分
文笔流畅：3分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：9分
新颖与独特：3分
情感共鸣：4分
引人入胜：3分
现实相关：4分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：8分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：4分
加载速度：4分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：8分
下载便捷性：9分
下载点评
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下载评价
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