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中央音乐学院海内外考级曲目琵琶考级(7—9)级加演奏级书籍详细信息

  • ISBN:9787810960236
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2004-05
  • 页数:160
  • 价格:30.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

学习琵琶演奏,能使学习者养成在瞬间作出敏捷、正确的辨别与控制能力。例如在视奏乐谱上的“a”音(小字组的“a”在1=D的首调中唱作“5”)时,琵琶上“a”的音位有四处:(1)空子弦散音;(2)在第五相上按中弦;(3)在品上按老弦;(4)在第六品上按缠弦。演奏时在兼看把位符号与弦序符号的瞬间,就须分辨出这个“a”音是在哪条弦、哪个音位上;同时,要明确这个音的时值长度是多少?在小节中的哪个位置上?音量是强是弱?左手用哪个手指去按与放?右手要用哪种指法来弹奏等等。在视奏琵琶谱上的每个乐音时,演奏者都须在瞬间去辨别它、演奏它。如果在青少年时能养成在瞬间辨别多种标记的能力,训练脑与手指能作密切的配合,这对开发智力是极有好处的。它可以使演奏者养成在以后的工作中处理各种烦杂事务时反应灵敏、应对有序的能力。我们在多年考级中发现:琵琶演奏得优秀的学生,他(她)们的文化课也大都很优秀,就是这个缘故。

琵琶常用的指法如:左手的按音、吟音,右手的弹挑、夹弹、滚、轮等,都是在初学时必须学习的。对这些指法的演奏方法是否正确,关系到基础打得好不好的问题。如果方法不对,练了几个月后养成习惯,以后要改就困难了,要花大力气,甚至改不了,必然会影响表现力,造成一定的遗憾。可是,初学时还不会分辨演奏方法是否正确,就需要学会聆听每个指法的发音效果,从弹奏出的声音中去辨别出是否符合每个指法应有的音响效果要求。如:“滚”的发音须使食指大指的音量、音色相仿;“轮”的发音须使五个手指的音量、音色相仿,时值长度也相同等。如能这样做,就可及时发现问题,少走弯路。

书籍目录:

第七级

 练习曲

  1.1=8七声音阶模进练习

   2.1=E音阶、琶音练习

   3.1=8五声音阶练习

   4.克莱采尔小提琴练习曲

  5.临、挂、临挂轮指练习

   6.长轮带挑、长轮连挑练习

   7.并二弦练习

   8.绞二弦练习

 乐曲

  1.虚  籁(又名《今夕》、《长夜吟》)

  2.远方的客人请你留下来

  3.江南三月

  4.新翻羽调绿腰

  5.黎族舞曲

  6.土耳其进行曲

  7.野蜂飞舞

 概述

 乐曲分析

第八级

 练习曲

  1.1=D音阶、琶音练习

  2.1=C音阶、琶音练习

  3.八度跳进练习

 ……

第九级

演奏文凭级

概述

乐曲分析

附录

作者介绍:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《中央音乐学院校外音乐水平考级丛书•中央音乐学院海内外考级曲目:琵琶(7-9级)(演奏级)》中每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对琵琶的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。书中练习曲部分的写作与选择主要是针对琵琶的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理,因此大部分练习曲具有旋律感,当作一个小品或一首小乐曲来演奏更有效。在高级阶段训练中,加入了现代作品的练习。考生可以在练习扩大艺术视野,了解琵琶的发展进程,使考生的学习更丰富、更全面,以适应现代社会的需要。每首曲子都有演奏提示,对其不同风格的技术要点作了说明,以便考生能在有限的练习时间里,较准确地表达曲乐曲所要求的基本内容。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:9分

主题深度:6分

文字风格:5分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:4分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:6分

结构布局:6分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:4分

现实相关:3分

沉浸感:9分

事实准确性:5分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:5分

使用便利性:9分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:6分

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安全性:6分

稳定性:5分

搜索功能:8分

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