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校本管理书籍详细信息
- ISBN：9787536135796
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2007-12
- 页数：408
- 价格：39.50元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
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其它内容：
书籍介绍
《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：3分
语言运用：3分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：9分
章节划分：7分
结构布局：9分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：5分
沉浸感：3分
事实准确性：8分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：5分
加载速度：3分
安全性：4分
稳定性：4分
搜索功能：6分
下载便捷性：8分
下载点评
- 书籍完整(660+)
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